{"id":120812,"date":"2025-11-10T23:53:39","date_gmt":"2025-11-10T23:53:39","guid":{"rendered":"https:\/\/maispiripiri.com.br\/?p=120812"},"modified":"2025-11-10T23:53:39","modified_gmt":"2025-11-10T23:53:39","slug":"tema-da-redacao-do-enem-2025-foi-debatido-pelos-professores-da-rede-estadual-nas-revisoes-da-seduc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maispiripiri.com.br\/2021\/tema-da-redacao-do-enem-2025-foi-debatido-pelos-professores-da-rede-estadual-nas-revisoes-da-seduc\/","title":{"rendered":"Tema da reda\u00e7\u00e3o do Enem 2025 foi debatido pelos professores da rede estadual nas revis\u00f5es da Seduc"},"content":{"rendered":"

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O tema da Reda\u00e7\u00e3o do Enem 2025, \u201cPerspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira\u201d, n\u00e3o foi novidade para os estudantes da rede estadual do Piau\u00ed. Muito antes da prova, o assunto j\u00e1 fazia parte das discuss\u00f5es conduzidas pelos professores da Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o nas aulas do Laborat\u00f3rio de Reda\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m nas revis\u00f5es presenciais do Pr\u00e9-Enem Seduc.<\/p>\n

O assunto foi trabalhado em pelo menos tr\u00eas momentos que mostram o quanto o trabalho dos professores da rede est\u00e1 em sintonia com os temas e desafios do pa\u00eds.<\/p>\n

O primeiro aconteceu em junho, quando o Laborat\u00f3rio de Reda\u00e7\u00e3o trabalhou o tema \u201cA quest\u00e3o do etarismo na sociedade contempor\u00e2nea\u201d, dentro do eixo Minorias Sociais. O segundo aconteceu em outubro, quando o assunto foi discutido nas escolas da rede, como no CETI Djalma Nunes, em Floriano. E a terceira vez aconteceu durante a revis\u00e3o Pr\u00e9-Enem Seduc, tamb\u00e9m em Floriano, onde mais de mil alunos participaram do aul\u00e3o de forma presencial sobre poss\u00edveis temas da Reda\u00e7\u00e3o, incluindo o envelhecimento da popula\u00e7\u00e3o brasileira.<\/p>\n

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Nas aulas, os estudantes debateram o que \u00e9 o etarismo, de que forma o preconceito por idade ainda est\u00e1 presente na sociedade e como isso afeta a conviv\u00eancia e o mercado de trabalho. A professora Ana Let\u00edcia, mentora do Laborat\u00f3rio de Reda\u00e7\u00e3o, lembra que o tema foi um dos mais discutidos ao longo do ano.<\/p>\n

\u201cTrabalhamos esse assunto em diferentes momentos, trazendo repert\u00f3rios, dados e exemplos reais. Quando vimos o tema na prova, sentimos que nossos alunos estavam prontos, seguros e com argumentos s\u00f3lidos\u201d, relatou a professora.<\/p>\n

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No CETI Djalma Nunes, em Floriano, a professora Aureniva Delbora Gomes Leal tamb\u00e9m abordou o tema com os alunos no fim de outubro, refor\u00e7ando valores como respeito, empatia e inclus\u00e3o das pessoas idosas na sociedade.<\/p>\n

\u201cIsso mostra que o trabalho \u00e9 intencional e conectado \u00e0 realidade dos alunos, favorecendo a leitura cr\u00edtica e a escrita argumentativa, sem se limitar \u00e0 t\u00e9cnica, mas promovendo tamb\u00e9m forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 e reflex\u00e3o sobre temas atuais\u201d, destacou a professora Aureniva Leal.<\/p>\n

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Para o secret\u00e1rio da Educa\u00e7\u00e3o, Washington Bandeira, o resultado confirma o impacto do trabalho conjunto realizado ao longo do ano nas escolas estaduais e pela equipe do Pr\u00e9-Enem Seduc.<\/p>\n

\u201cO Pr\u00e9-Enem Seduc \u00e9 um programa que une tecnologia, planejamento e sensibilidade social. Quando o tema do Enem reflete o que nossos alunos j\u00e1 debateram nas salas de aula e nas revis\u00f5es, isso mostra que estamos preparando estudantes n\u00e3o s\u00f3 para o exame, mas para compreender o mundo com olhar cr\u00edtico, humano e cidad\u00e3o. Esse \u00e9 o papel da Educa\u00e7\u00e3o Integral que estamos construindo no Piau\u00ed\u201d, destacou o secret\u00e1rio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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